El Gobierno de Joe Biden apoya a los sindicatos de maestros para que impulsen la ideología de género y la teoría crítica de la raza (CRT por sus siglas en inglés) en las escuelas, según denuncias de padres y maestros en desacuerdo con las medidas.
“Los sindicatos de docentes están adoptando lo woke y mostrando su verdadero ser: sus acciones muestran que no les importa el éxito académico de nuestros niños, solo les importa el dinero y promover sus propias ambiciones políticas”, dijo la directora de Comunidad de Parents Defending Education, Mailyn Salabarria, a Daily Caller.
Otros maestros han mostrado su descuerdo con la situación. “Fui miembro de la junta escolar de 2016 y 2020 y no veíamos estas cosas como las vemos ahora”, explicó Laura Zorc, directora de reforma educativa de Building Education for Students Together, una organización que defiende los derechos de los padres en las escuelas.
Agregó: “No fui miembro de la junta escolar bajo la administración de Biden. He visto un cambio radical que comenzó a tener lugar en enero de 2021 cuando él asumió el cargo. Debajo de los distritos escolares, había personas que tenían esas creencias, pero nunca hubo ese nivel de apoyo”.
Ideología de género y TCR en las escuelas
Daily Caller reseñó que “hace aproximadamente un año, la Asociación Nacional de Juntas Escolares envió una carta a la administración de Biden comparando a los padres en las reuniones de la junta escolar con terroristas domésticos”.
También se conoció que el impulso de estas ideologías afecta el proceso de aprendizaje de los niños y, además, algunos maestros han decidido de cambiarse a escuelas en las que no les exigen enseñar estas ideologías y eso ha generado una falta de maestros en algunos centros escolares.
“No tenemos escasez de maestros. Los maestros se están mudando a otros entornos donde no están obligados a enseñar estas cosas. Entonces, cuando se trata de la Teoría Crítica de la Raza, cuando se trata de esta ideología de género, en realidad está siendo encabezada de arriba hacia abajo. Es por eso que estamos viendo este éxodo masivo de nuestros maestros de escuelas públicas, porque estaban esperando la jubilación, pero muchos de ellos dicen: ‘Ya no puedo, ni siquiera puedo hacer esto'”, comentó Laura Zorc.
Williams Perdomo es periodista y escritor, especializado en las fuentes Política y Cultura.