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Secretario de Educación evade responder si la escuela debe ocultar a los padres la transición de género de sus hijos

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El secretario de Educación, Miguel Cardona, prefiere eludir las preguntas sobre si las escuelas deberían informar a los padres sobre la transición de género de sus hijos.

A medida que aumentan las demandas contra los distritos escolares por ocultar información sobre transiciones de género de niños y sobre contenido “educativo” relacionado con la Teoría Crítica de la Raza, Cardona evita hacer referencia al derecho que tienes los padres sobre la educación de sus hijos.

En una audiencia virtual el pasado 26 de mayo, el secretario de Educación testificó ante el Comité de Educación de la Cámara sobre la solicitud de presupuesto de su departamento para 2023; y, durante la audiencia, evitó responder a la pregunta del representante Jim Banks (R-Ind.) quien le consultó si pensaba que las escuelas deberían “ mantener en secreto la transición de género de un estudiante de sus padres”.

En principio, Cardona se negó a responder y dijo que estaba allí solo para hablar del presupuesto; sin embargo, Banks le exigió que respondiera.

“Es una pregunta simple: ¿Deberían las escuelas mantener en secreto a los padres si sus hijos están involucrados en la transición de género?”, preguntó de nuevo el congresista.

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Cardona no respondió, solo argumentó que “los padres y las escuelas deben trabajar juntos para apoyar a los estudiantes”; sin embargo, posteriormente agregó que ha hablado con estudiantes que dicen sentirse seguros en la escuela, por lo que asomó que no quisiera que esa confianza se pierda.

“He hablado con estudiantes que compartieron, sea cual sea la situación en su hogar, que se sentían seguros en la escuela, y tenemos que tener cuidado de no convertir esto en algo que no es”, continuó. “Nuestras escuelas son lugares seguros para nuestros estudiantes, y nuestros maestros a menudo están en primera línea cuando se trata de apoyar a nuestros estudiantes cuando tienen problemas en sus vidas”, agregó.

“El secretario de Educación de Joe Biden simplemente se negó a aceptar que los padres tienen derecho a saber si sus hijos están pasando por una transición de género en la escuela. ¡Los demócratas realmente quieren sacar a los padres de la escena!”, dijo Banks en su cuenta de Twitter.

Diversos distritos escolares del país dan instrucciones a las escuelas para que no den información detallada sobre la transición de los niños a sus padres.

Tal es el caso de las pautas de las escuelas públicas del Distrito de Columbia, donde los estudiantes tienen la posibilidad de elegir si sus padres participan o no en el proceso; o el caso de Massachusetts o de las Escuelas Públicas de Chicago, donde el estado instruye a las escuelas hablar primero con los niños sobre un cambio de pronombre o de nombre y se les pregunta si quieren o no que sus padres se enteren de ello.

Padres demandan

Hay distritos escolares que no solo dejan en manos de los niños la decisión de informar o no a sus padres sobre su transición, sino que también ocultan información sobre los contenidos educativos relacionados con este tema.

Recientemente se conoció que una madre de Michigan inició una demanda contra el distrito escolar de sus hijos debido a que solicitó un plan de estudios para una clase de “estudios étnicos y de género” y la información le fue negada.

Se trata de Carol Beth Litkouhi, quien demandó al distrito escolar de Rochester, Michigan luego de que la administración escolar “evadiera” algunas preguntas y evitara mostrarle los materiales de estudio que se utilizarían para esa materia.

Recientemente se conoció que la Southeastern Legal Foundation solicitó una investigación sobre si un distrito escolar de Missouri estaría violando los derechos de privacidad al hacer que los estudiantes completen encuestas que incluyen preguntas sobre su orientación sexual y las creencias políticas de sus padres. 

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